8. 이해하는 영문법 : 분사, 2형식 문장

목차

0. 문장의 구성요소
1. 동사의 종류, 1형식 문장 (주어 + 자동사)
   1.1. 1형식 예문(30개)
2. to부정사
   2.1. to부정사 예문 (20개)
3. 동명사, 3형식 문장 (주어 + 타동사 + 목적어)
   3.1. 3형식 예문(15개)
4. 의문 to부정사
5. 종속절
   5.1. 종속절 예문(10개)
6. 전치사
7. 4형식 문장 (주어 + 타동사 + 간접목적어 + 직접목적어)
   7.1. 4형식 예문(30개)
8. 분사, 2형식 문장 (주어 + be동사 / 상태동사 + 보어)   ◀현재 위치
   8.1. 2형식 예문(20개)
9. 수동태 (주어 + 타동사[be+p.p])
10. 관계대명사절, 관계부사절
   10.1. 관계대명사절, 관계부사절 예문(14개)
11. 5형식 (주어 + 타동사 + 목적어 + 보어)

 

 

 

이번에는 분사와 2형식 문장에 대해서 알아보도록 하겠습니다. 

 

1. 분사

분사... 크.. 뭐하는 놈일까요? 말이 어렵죠? 

이녀석은 한마디로 형용사 입니다. 

 

모양을 우선 볼까요?

현재 분사 [동사 + ing] 또는 과거분서 [동사 + ed] 로 쓰입니다. 

동사로 형용사를 만드는 거네요? 그럼 뭘 잘 할까요? 동사의 특징인 동작 또는 상태 표현을 잘하는 형용사 라고 생각하시면 됩니다. 

 

1) 현재 분사

[동사 + ing] 형태로 [~하는] 으로 해석됩니다. 

 

동작 표현 예

- killing 죽이는 / studying 공부하는 / studying English 영어를 공부하는

- helping a friend 친구를 도와주는

 

상태 표현 예

being happy 행복한 / being perfect 완벽한 / being dirty 더러운

 

활용 예

* 일반적인 경우 : 명사를 앞이나 뒤에서 수식 가능

공부하는 소년

a studying boy = a boy studying

* 목적어가 있는 경우 : 명사 뒤에서만 수식 가능

친구를 도와주는 소년

a boy studying English

* 상태인 경우 : 명사 뒤에서만 수식 가능

행복한 소년

a boy being happy

* 부정형(not, never)인 경우 : 명사 뒤에서만 수식 가능

공부하지 않는 소년

a boy not studying

 

<<목적어가 있는 경우, 상태 표현인 경우, 부정인 경우는 명사 뒤에서만 수식이 가능합니다. >>

 

보니깐 어떠신가요? 모양이 어디서 많이 본 모양 같지 않으신가요?

그렇습니다. 모양이 동명사랑 동일하네요? 그럼 동명사랑 어떻게 구분할까요?

분사는 명사를 꾸며주는 형용사이기 때문에 앞 또는 뒤에 명사가 있는지 확인 하시면 됩니다. 

 

 

2) 과거 분사 (p.p)

[동사 + ed] 형태이고 [당하는 느낌]으로 형용사를 표현할 때 사용하시면 됩니다. 

 

동작 표현 예

- killed 살해된 / helped 도움을 받는 / moved 옮겨진, 이동한 / sent 발송된 

- used 사용된 / broken 부서진

** 상태(be) 표현은 없음 **

 

활용 예

일반적인 경우 : 명사를 앞이나 뒤에서 수식 가능

살해된 소년

a killed boy = a boy killed

 

부정형(not, never)인 경우 : 명사 뒤에서만 수식 가능

사용되지 않은 컵

a cup not used

 

 

* 체크 포인트!!  형용사로 사용되는 품사는 뭐가 있을까요??

- 오리지널 형용사

- to부정사

- 분사

- 절 (관계대명사절, 관계부사절) - 추후 설명

 

 

2. 2형식 문장

2형식 문장의 모양은 [주어 + be동사/상태동사 + 보어] 이며 상태를 표현하는 말투입니다. 

be 동사만 가능한줄 알고 계신 분들이 많은데 become와 같은 상태 동사도 2형식 동사로 사용이 됩니다. 

 

주어는 알겠고 동사도 알겠는데 보어가 무엇일까요? 보어는 보충해주는 말입니다. 

그런데 보어자리에 올 수 있는 녀석들이 또 정해져 있어요

(형용사 / 분사 / 명사 / 대명사 / 동명사 / to부정사 / 의문to부정사 / 절) 이렇게 8가지 입니다. 많죠? ^^;;

 

언제 쓰면 좋을지 잠깐 볼까요? 

형용사 : 상태 표현시

분사 : 동작이나 상태 표현시

명사 : 이름을 표현할때

대명사 : 나, 너, ......

동명사 : 동작이나 상태 표현시

to부정사 : 동작이나 상태 표현시

의문 to부정사 : ~하는 시간, ~하는 이유........

절 : 주어 + 동사가 들어간 표현

 

예문을 한번 보겠습니다. 

 

내 취미는 뒤로 걷는 희귀한 오리들을 모으는 것이다.

주어 : 내 취미는

동사 : be동사 (상태)

보어 : 뒤로 걷는 희귀한 오리들을 모으는 것

- backward(s) 뒤로, 반대 방향으로 / walk 걷다 / duck 오리 / rare 희귀한, 드문 

- collect 모이다, ~을 모으다 / hobby 취미

My hobby is to collect rare ducks to walk backwards

보시면 to부정사가 두번 쓰였습니다. 

to collect rare ducks 까지만 써도 문장은 완성이 됩니다만 

to walk backwards를 ducks를 꾸며주는 형용사로 쓰면서 문장을 풍성하게 만들었습니다.  

 

2형식 예문을 다음 강의에서 작성해보도록 하겠습니다. 

 

 

 

오늘의 중요 포인트!!

분사는 뭐다? 형용사다!!

2형식은 언제 쓰면 좋다? 상태 표현할때 쓰면 좋다.

2형식의 보어에 들어갈 수 있는 놈들은?

형용사 / 분사 / 명사 / 대명사 / 동명사 / to부정사 / 의문to부정사 / 절 

 

 

 

 

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